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“La musica è espressione dell’anima… e l’anima non conosce disabilità”. Da questa convinzione sono partiti Jhonny Gómez e Naybeth García per mettere a punto il modello del Coro Manos Blancas, un modo di fare musica insieme che riesce a coinvolgere tutti, ma proprio tutti i bambini e ragazzi. Anche quelli con abilità speciali: indossati guanti bianchi, guidati da maestri molto particolari, hanno la possibilità di esprimersi in modo nuovo e stimolante, attraverso coreografie del corpo e delle mani, e soprattutto di farlo assieme ai loro coetanei, in uno scambio che integra e arricchisce tutti.
Nella Scuola Speciale “Paolo e Larissa Pini”, l’unica del capoluogo lombardo rivolta a giovani con gravi e plurime disabilità, è attivo dal 2016 il CORO MANOS BLANCAS DI MILANO. È un’iniziativa di SONG, la onlus che realizza in Lombardia “El Sistema”, il dirompente progetto sociale attraverso la musica avviato in Venezuela da José Antonio Abreu.
Il Coro Manos Blancas di Milano coinvolge 20 ragazzi, ognuno affiancato da un “compagno di viaggio” della vicina Scuola Media “Trevisani Scaetta” in qualità di tutor per l’area gestuale. Accanto a loro, un gruppo di compagni di altre scuole - l'area corale - intona i canti di riferimento.
LE INSEGNANTI – Sonia Spirito e Chiara Lucchini sono musiciste specializzate nelle attività musicali con i disabili, formatesi anche con gli ideatori Gomez e García. Lavorano con il prezioso affiancamento delle insegnanti e operatrici della scuola Pini. L’area corale è curata dai maestri delle Associazioni L'Albero della Musica e L’altramusica, con il coordinamento di Pilar Bravo.
OBIETTIVI SPECIFICI
FINALITÀ DELLA RACCOLTA FONDI
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Si ringrazia per la generosa collaborazione Classica HD(SKY Canale 136), che dal 4 al 30 giugno trasmette il nostro spot!
Si ringrazia Fondazione Mariani per il sostegno e il prezioso aiuto nella diffusione della campagna.
Gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs) costituiscono una serie di 17 obiettivi concordati dall'Organizzazione delle Nazioni Unite.
Istruzione di qualità: garantire a tutti un'istruzione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento permanente eque e di qualità.
Ridurre le diseguaglianze: ridurre le disuguaglianze all'interno e tra i paesi;
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