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La scuola è il luogo dove le menti dei giovani si formano e crescono, ma non solo: è un luogo dove gli studenti trascorrono gran parte della loro giornata, un ambiente che deve essere accogliente e funzionale.
Il progetto prevede la realizzazione di un'area ricreativa nei due plessi scolastici, attrezzata per la consumazione dei pasti e pensata come spazio di aggregazione e relax.
Gli studenti potranno utilizzarla prima delle attività pomeridiane e durante le pause pranzo, creando occasioni di socializzazione e confronto.
Il nostro nome indica che a partire dalle relazioni sociali e dalla condivisione di momenti ricreativi e culturali possiamo accrescere le nostre competenze trasversali e la voglia di stare insieme.
In questo modo cerchiamo di rendere più agevole la fruizione dei numerosi corsi pomeridiani per i nostri studenti che offrono loro un'opportunità per ampliare le occasioni di apprendimento e rispondere alle domande più pressanti della contemporaneità.
https://drive.google.com/file/d/1RD3e132yWieZtiy5P0FiaItZ1W1RA_Ii/view?usp=sharing
Il totale dei costi previsti per realizzare il nostro progetto è di circa 4.600,00 € per l'acquisto di:
L’Istituto I.T.E. V. Bachelet decide di intraprendere un'attività educativa di inclusione e ricreativa intesa come spazio di aggregazione e relax attrezzato per la consumazione di pasti, maturando esperienza nel settore del crowdfunding.
L’istituto offre diverse Key Activities, quali certificazioni linguistiche, informatiche, contabili, teatrali, matematiche, letterarie, giuridiche, sportive, musicali.
Hanno partecipato alla realizzazione del progetto alcuni studenti delle classi del biennio e del triennio affiancate da alcune professoresse dell’Istituto.
Per analizzare la fattibilità dell'idea imprenditoriale viene costruito un business plan corredato da un Piano degli Investimenti previsionale triennale visibile tra i file allegati nella Gallery.
L’Istituto si trova a Ferrara, importante città d'arte rinascimentale, sede della famiglia Estense.
Il Bachelet è una scuola ben inserita nel contesto territoriale. Le aziende locali, da anni, riconoscono il buon livello di preparazione dei suoi studenti. Numerosi sono i progetti attivati per il potenziamento delle competenze:
Il sito ufficiale della scuola può essere consultato per restare aggiornati sulle attività in atto.
L'istituto è dotato di una segreteria disponibile e attenta alle richieste di docenti, studenti ed esterni.
L’ istituto tecnico economico Vittorio Bachelet offre la possibilità di scegliere due indirizzi, con diverse articolazioni e curvature.
Alla fine del biennio comune, si può quindi scegliere il percorso triennale più adatto alle proprie attitudini ed inclinazioni.
Le discipline vengono potenziate facendo partecipare gli studenti a lezioni tenute da esperti della materia come conversatori in lingua straniera, Dott. Commercialisti, Imprenditori, Managers e Funzionari Pubblici.
Gli alunni delle classi quarte hanno l’opportunità di mettere in pratica le conoscenze apprese a scuola attraverso gli stages lavorativi, poiché l’Istituto vanta la collaborazione pluriennale con oltre 300 aziende selezionate del territorio.
Il progetto consiste, come già accennato, nella realizzazione di due aree ricreative per:
La nostra scuola ha realizzato negli ultimi due anni, dopo aver effettuato un’analisi delle richieste del mercato, un ampliamento dell’offerta formativa, proponendo tre curvature:
tutto ciò coerentemente con i percorsi già attivati dalle Università per favorire il matching fra la scuola e il mondo del lavoro.
Si è inoltre istituito il percorso quadriennale Amministrazione Finanza e Marketing (AFM) articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing (RIM).
Gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs) costituiscono una serie di 17 obiettivi concordati dall'Organizzazione delle Nazioni Unite.
Buona salute: garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età.
Istruzione di qualità: garantire a tutti un'istruzione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento permanente eque e di qualità.
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