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Un manuale, una guida pratica per la realizzazione e la progettazione di libri tattili illustrati, 128 pagine che attraverso illustrazioni, fotografie e spiegazioni step by step, accompagnano chiunque voglia mettersi in gioco in questo campo con indicazioni tecniche e operative per ogni fase della costruzione.
Una chiamata all'azione, al gioco e alla sperimentazione, per incentivare la creazione di elaborati che possano offrire non solamente una stimolazione tattile e un avvicinamento all’alfabetizzazione braille ma anche uno stimolo alla fantasia, alla sperimentazione, all’immaginazione, a quell’educazione e fruizione della bellezza che è un diritto di tutti.
Un progetto nato da un anno di incontri, riflessioni, racconti e confronti che ora ha bisogno di un aiuto in più, il vostro, per andare in stampa con la prima tiratura ed arrivare in tutti quei luoghi e tra tutte quelle mani che, insieme, potranno contribuire ad allargare il cerchio e far conoscere un piccolo settore dalla straordinaria ricchezza a quante più persone possibile.
Andremo in stampa a fine campagna e manderemo a ciascuno le ricompense scelte. Le spedizioni sono incluse nella donazione per l'Italia con spedizione semplice. Per approfondire, incuriosirvi, scoprire come procede il progetto, trovare foto e aggiornamenti potete seguire la pagina instagram: abc_libritattili
Per chi vuole approcciarsi alla progettazione e alla creazione di un libro tattile illustrato. Per chi vuole creare delle immagini e dei materiali tattili. Per chi lavora e si confronta con il mondo della cecità. Per chi crede in un approccio e in un'educazione multisensoriali per tutti. Per chi vuole scoprire la scrittura e la lettura braille e la sua portata rivoluzionaria. Per insegnanti. Per educatori e educatrici. Per bibliotecari e bibliotecarie. Per genitori. Per operatori e operatrici. Per autori e autrici. Per illustratori e illustratrici. Per chi è creativo, per chi è curioso, per chi è alla ricerca. Per grandi e piccoli. Per tutte e tutti.
Il libro è strutturato in due sezioni:
1- ALCUNE VOCI:
- Raccoglie le testimonianze, i racconti e le visioni di chi lavora con i libri tattili illustrati in diversi ambiti, da quello educativo a quello museale, da quello tiflologico a quello bibliotecario.
2- GUIDA TECNICA:
- Si apre con una parte dedicata alla percezione tattile e aptica, a come funziona la mano che legge, con riferimenti bibliografici ed esercizi pratici per sperimentare in prima persona.
L'IMMAGINE TATTILE - Indicazioni tecniche e pratiche su come realizzare immagini tattili con tecniche diverse: il collage materico, le immagini nei libri in stoffa, le immagini fustellate, la goffratura e la stampa a secco, l'inserimento di oggetti reali, le immagini multisensoriali.
IL TESTO NEI LIBRI TATTILI ILLUSTRATI- Il codice braille, indicazioni tecniche per la scrittura e la lettura, accorgimenti per la progettazione dello spazio libro per poter accogliere il braille, la storia di un alfabeto rivoluzionario e ciò che c'era prima.
RILEGATURA- Indicazioni tecniche e pratiche con schemi e passaggi per la realizzazione di diversi tipi di rilegature adatte alla lettura tattile: libro a cartella con doppie pagine accoppiate, rilegatura a spirale o anelli, leporelli e libri a fisarmonica, scatole e cartelle per libri a schede, la rilegatura nei libri in tessuto, rilegature semplici da usare a scuola, a casa, in attività laboratoriali e collettive.
PROGETTO, FORMATO E STORYBOARD - Come approcciarsi alla progettazione, tenendo sott'occhio tutte le necessità di un libro tattile illustrato in modo da procedere in maniera più facile alla sua realizzazione.
Roberta Bridda nasce a Belluno nel 1975, laureata in architettura, dal 2003 vive e lavora a Barcellona come illustratrice e rilegatrice. Insegna educazione visiva e plastica nella facoltà di educazione dell'Università di Barcellona e tiene incontri e workshops sulla realizzazione di libri artigianali, di rilegatura e sui libri d'artista in Spagna e in Italia. Ha pubblicato libri illustrati con diversi editori, oltre a libri d'artista e produzioni artigianali in copie limitate. Negli ultimi anni la sua ricerca personale, artistica e accademica si concentra sui libri tattili illustrati, sulla ricerca della sinestesia e della multisensorialità nell'oggetto libro, sui libri pop-up e sulla tecnologia della carta. Ha realizzato diversi libri tattili illustrati tra cui "Abecedario dell’orto, del giardino e delle parole gentili", "Papu e Filo", "L'architettura cosa fa", "Come un albero", premiati al concorso nazionale "Tocca a te!" indetto dalla FNIPC.
robertabridda.com
doublebrain.es
Federazione Nazionale delle Istituzioni Prociechi | Settore Libri Tattili
Con-tatto: per leggere insieme è il progetto con cui la "Biblioteca Attiva" di Ariccia ha iniziato un percorso volto all'accessibilità, attraverso la creazione di un centro per la lettura e la realizzazione di Libri Tattili Illustrati, straordinario strumento di incontro e lettura per persone con differenti abilità. Un'officina permanente, un luogo di scambio di saperi, una formazione costante e multisfaccettata, un luogo di sperimentazione e ricerca per creare, intorno ai libri, una comunità attenta e sensibile ai bisogni di tutti i suoi membri e al tempo stesso a riconoscere competenze e conoscenze dei suoi membri più fragili, come portatori di valore, interesse e capacità.
COAABITAT - Comunità attive attraverso la biblioeditoria tattile è il progetto della biblioteca "Giovanni Coletti" di Zagarolo per la creazione di una biblioeditoria tattile di comunità. Si pone l’obiettivo di creare un circuito virtuoso, generativo e inclusivo, tramite la filiera del libro tattile illustrato. Partendo dalla biblioteca, dalla comunità e dalla rete estesa dei partners coinvolti, mette in atto delle azioni finalizzate alla realizzazione di progetti editoriali in grado di porre l'attenzione sul fare manuale, sul gesto lento e artigianale e il fare libri come pratica comunitaria.
Patrizio Anastasi Grafico, visual artist e illustratore di base a Roma
Agnese Zingaretti Fotografa e videomaker di base a Roma
Gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs) costituiscono una serie di 17 obiettivi concordati dall'Organizzazione delle Nazioni Unite.
Istruzione di qualità: garantire a tutti un'istruzione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento permanente eque e di qualità.
Ridurre le diseguaglianze: ridurre le disuguaglianze all'interno e tra i paesi;
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